『熟记』造句
- 1.这段问候语的使用频率很高，我们应该将它熟记于心。
- 2.他熟记许多成语，写文章时便能信手拈来，毫不费力。
- 3.而在备考后期更是重要，要特别将重点熟记与融会贯通。
- 4.经过的事要熟记，察阅人应像察阅河川一样。
- 5.理解和熟记结合得越好，知识就会获得越自觉。
- 6.熟记客户资料，增加客户的印象分。
- 7.在听写课堂上，老师念了一个我未能熟记的词语，其中一个字我不知道怎么写，犹豫不决了很久，还是没有写正确。
- 8.到打字员熟记了字母的新排列，打字速度不断提高，打字机制作技术也有了改进，字母键也不再像最初那样容易撞车了。
- 9.这几条大政方针大家必须熟记在心。
- 10.儿时戏犹梦影只见彩绣鲜衣，那故事不解却熟记，方寸朱红丝帕学台上相许，何时竟成了唏嘘。
- 11.但郑文发偏偏不信这个邪，愣是用不懈的努力熟记了自己队友的跑动线路和位置！
- 12.此时的他，玉简的内容早已熟记于胸，对风、雷、电的感知、认识，运用，犹鱼得水，已是轻松自如。
- 13.三规五律，诸般戒条，还有内外院通行条例，弟子尽皆熟记于心，请三位执事考校。
- 14.为了更加熟记于心，我随身带了个本子，随手画上这些教学楼的路线，并拼凑出鸟瞰图。
- 15.十年生死两茫茫，手机丢，换号忙。纵使换号勿不识，拒接中，心易凉。相隔虽远，记得友谊长。料得年年肠断处：小偷手，我的号。熟记于心的是我的新号，朋友们。
- 16.比如学会一门外语是个长远大目标，最好将其分解为更明确具体一点的小目标如熟记不规则动词的词形变化。这样很快让你尝到专注的甜头，必然乐此不疲地坚持下去。
- 17.因此，课内文言文的复习应该围绕以上四点，做到熟读课文，增强积累；熟记注释，学会翻译；全面训练，理解内容；体会情感，感受启示。