『他对』造句
- 1.因专心于学习，他对我所提的问题口不应心。
- 2.我们不能为他对班集体的热忱泼冷水。
- 3.为了那一把尺子，他对我耿耿于怀。
- 4.他对我的帮助是真诚的，没有一点私心。
- 5.时间过去很久了，他对那事仍记忆犹新。
- 6.他对那人受到不公平处理感到非常愤慨。
- 7.听了他对时局的分析，大家都有豁然贯通的感觉。
- 8.他对女朋友大吹大擂说他的那篇习作。
- 9.他对人态度冷淡，没有谁跟他来往。
- 10.他对你推心置腹，你却搬斤拨两，羞不羞？
- 11.一个人好象是一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母愈大则分数值愈小。
- 12.一个人是否谦逊，取决于他对自己的认识与自我努力相结合的程度。
- 13.一个获得成功的人，从他的同胞那里所取得的，总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。
- 14.不要不在乎他的付出，他爱的方式可能不一样，但你一定要珍惜他对你的爱。
- 15.事实上，作家总要比社会上的普通人小得多，弱得多。因此，他对人世间生活的艰辛比其他人感受得更深切、更强烈。
- 16.人的自信，源于他的信念，源于他对事物的确信，并表现出他对启事成事的决心与信心。自信犹如黑暗中的一盏灯，赋予其前进以光明；犹如车的发动机，给予其前进以动力。
- 17.他对我热烈的问候和眼光，只用点头回答，他脸上的神情既不热情，也不冷淡，倒有些像路人般的漠然无情。
- 18.全神贯注对待你的客户，就能获得他对你的全部注意力。
- 19.印象中的爷爷，是一位瘦骨嶙峋，但却很健康的一位老人。他对于我，总是那般慈爱。
- 20.我们大部分的失败都是由缺乏自信引起的，力量也往往是“信则有，不信则无”。一个人无论多么强壮，如果他对自身、对自身的力量缺乏信心，那么他实际上还是最弱小的。
- 21.我们的数学老师是男的，他有着胖胖矮的身体，眼睛大大的，戴着眼镜。他对我们一向都是很关心的。
- 22.每一个伟大人物的历史意义，是以他对祖国的功勋来衡量的，他的人品是以他的爱国行为来衡量的。
- 23.爱一个人最重要的也许不是山盟海誓和甜言蜜语，生活中的一些琐事，更能体现他对你的用情，那才是爱的密码。
- 24.老师和我们相处就像朋友一样，但他对我们的学习可是一点也不马虎。别人都说严师出高徒，我认为他，不应该用“严”来概述，而应该用“真”。
- 25.若是一个人对于某一种技艺没有知识，他对于那种技艺的语言和作为，就不能做正确的判断了。
- 26.骄傲的人必然嫉妒，他对于那最以德性受人称赞的人便最怀忌恨。