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『内容』造句
  • 1.在这种情况下写出的文章总会是意到笔随,文从字顺,内容与形式都是一气呵成的。
  • 2.老师把这节课的内容归纳成三个问题。
  • 3.那壁画内容丰富,多彩多姿,令人目不暇给。
  • 4.这篇文章可称得上是闳中肆外,不仅内容丰富,文笔也十分流畅。
  • 5.用传统的艺术形式,表现新的内容不正是旧瓶新酒吗?
  • 6.作文要描写积极的内容,抒发健康的情感,培养高尚的情操。
  • 7.如果用世俗的眼光看来,这些内容几乎都是荒诞不经的。
  • 8.看图作文时,除了看懂图画的内容,还要充分发挥自己的想像力。
  • 9.内容空洞的文章,即使语言再华丽,也没有价值。
  • 10.这套百科全书的内容相当丰富,广博宏大,包罗万象。
  • 11.这部历史名画集,不仅内容精彩,而且装帧也极讲究,金貂换酒,令人喜爱。
  • 12.小学生作文,首先要做到内容具体,语句通畅。
  • 13.我只写了个提纲,至于具体内容全靠你发挥了。
  • 14.有些刊物为了赚钱,却忽视了社会效益,不惜去迎合一些人的低级趣味,内容俗不可耐。
  • 15.儒家学说虽然糟粕不少,但整个内容不失博大精深,千百年来积厚流广,其影响是深远的。
  • 16.变换词语的位置,可以改变句子的内容
  • 17.不熟悉生活,不掌握材料,就不能写出内容丰满,有条有理,丝丝入扣的文章来。
  • 18.看图作文,首先要看懂图画的内容,同时还要根据图画的内容展开联想。
  • 19.经过修改和补充,文章的内容更加丰富了。
  • 20.小明的作文不但内容生动,而且用词恰如其分。
  • 21.“读书百遍,其义自见”,我请各位再把这部分内容多读几遍,弄懂它的意思。
  • 22.不要顾虑昨天的事,安排好明日的计划。朝前看,朝上看,自由自主地充实自己的生活内容,你将感到更大的快乐。
  • 23.人活着就是为了解决困难。这才是生命的意义,也是生命的内容。逃避不是办法,知难而上往往是解决问题的最好手段。
  • 24.人生如书,生涯是书中的内容;生活如画,坎坷是刺眼的亮点。
  • 25.人生实在是一本书,内容复杂,分量沉重,值得翻到个人所能翻到的最后一页,而且必须慢慢的翻。
  • 26.人生就像一本书,出生是封面,归去是封底,内容要靠自己填。
  • 27.内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。
  • 28.华而不实,虚而无用。出自:《韩非子·难言》只有华美的外表而缺乏实际的内容,便空泛而不切合实用。
  • 29.在发展过程中,内容先于形式,形。
  • 30.大家对这些内容这么感兴趣,真让我高兴。
  • 31.如果形式不是内容的形式,那么它。
  • 32.对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。
  • 33.少女时期,觉得爱情是一个肉包,有光鲜的外表也有丰富的内容
  • 34.当形式是内容的本身,它和内容是。
  • 35.恋爱就像钢琴,最高雅的内容摆在最不高雅的人家里,真正的高雅者却享受不起。
  • 36.最具讽刺意味的是,相当多的中学生能够把中外名着的书名、作者背得滚瓜烂熟,但对作品本身的内容却一无所知!
  • 37.有人说,老师是琴手,能拨动学生大脑的每根弦;还有人说,老师是导游,能带领学生们走遍祖国的大江南北;而我却认为,老师是一本书,一本看似普通的书却内容丰富的书。
  • 38.爱是纯洁的,爱的内容里,不能有一点渣滓;爱是至善至诚的,爱的范围里,不能有丝毫私欲。
  • 39.电视一打开,尽是会议。会议多,文章太长,讲话也太长,而且内容重复,新的内容并不很多。
  • 40.谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。