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『听得』造句
  • 1.王老师讲课声音洪亮,我们听得清楚。
  • 2.同学们听科学家作报告,都听得入神了。
  • 3.老师讲得口干舌燥,我们听得津津有味。
  • 4.孙爷爷讲故事委婉动听,我们都听得入迷了。
  • 5.老师在台上讲得神采飞扬,同学们听得津津有味。
  • 6.他们把相声讲得有声有色,让观眾听得如痴如醉。
  • 7.教室里非常静,连头发掉在地上的声音都听得到。
  • 8.在车上导游姐姐那滔滔不绝的介绍让我们听得津津有味。
  • 9.那歌声婉转幽扬,观众个个听得如痴如迷。
  • 10.只听得山大王一声令下,喽罗兵蜂拥而上,杀下山寨。
  • 11.正当我听得陶醉的时候,那美妙的音乐戛然而止。
  • 12.他讲话和风细雨,让人听得很舒服。
  • 13.音乐会中曲曲动人心弦的乐声,使观众听得如痴如醉。
  • 14.操场虽有上万人,但却鸦雀无声,似乎连根针掉地上都听得清楚。
  • 15.周老师讲故事娓娓动听,同学们都听得入了神。
  • 16.夜深了,寂静的连小村庄的呼吸都听得见。
  • 17.台风过后,大地静得连蝴蝶扑扇翅膀的声音都听得见。
  • 18.听得一阵闷雷,我条件反射地扭曲了一下脸,轰鸣声刚消退,紧接着又一道蓝色的闪电划破天空,映在白墙壁上。
  • 19.听得人全都入了迷,仿佛就置身于歌里的大自然中。
  • 20.读得很好,听得出你是将自己的理解读出来了。特别是这一句,请再读一遍。
  • 21.我们听得或许不是歌词的完美,不是声色的醉人,不是音符的华丽,而是赋予这首歌背后的回忆和感情。
  • 22.听得见的声音是美的,听不见的声音更美。
  • 23.总有一句话,听得人伤心,说的人无心。
  • 24.不论经营理念或使命感多么高明,在物质方面若无法满足人的需求,那么即使再强调使命感,也没有人会听得进去。
  • 25.娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。
  • 26.录音机里传出杨钰莹柔美、甜润的歌声,娇娇坐在沙发上细心地听着,她一动不动,边听边想,听得心驰神往,简直入了迷。
  • 27.创业者,眼睛要看得清目标,脑海要想得到策略,鼻子要嗅得出危险,嘴巴要说得清方案,耳朵要听得进意见,双手要抓得住机遇,脚下要展。
  • 28.现在教我语文的谢老师有一双明亮的大眼睛。那双眼睛炯炯有神,仔细“听”,还听得到它在说话呢!
  • 29.就算是瞎子。也可以闻得到她身上散发出的那一缕缕甜香。也可以听得到她那销魂荡魄的柔语。
  • 30.时间所流动的过程与人体内心脏的跳动一样。同样的,人体内心脏的跳动我们听得到,但时间的的流动,我们是听不到的,这便是时间的节奏。
  • 31.窗外、下起了雨,一滴滴雨从天空的脸上掉落到了地面、你听得到它落寞的声音吗?
  • 32.如果,我们不能听见一枝折梅在手中哭泣的声音,那么,上天又如何能听得到我们的哀号?
  • 33.忽然间,天空一阵突变,一声巨雷响起,一道刺目的闪电划破长空,劈向产房,炫目的红光,照得人睁不开眼睛,待我等睁开眼一看,便听得一声婴啼,小少爷便出生了。
  • 34.只见老师一语不发,把书本“啪”地一下拍到了桌上,顿时全班同学都吓了一跳,再也没有谁敢讲话了,教室里顿时静的连针落到地上也能听得
  • 35.说话,是把自己心里的想法表达出来,与别人交流。说时要想想,别人听得明白吗?
  • 36.时间像一缕清风,吹过你的脸庞,想再触摸它,它已经吹走了。时间像时钟运转的滴答声,你听得见它,却停不住它。
  • 37.春夜微凉,风温柔地吹过,携来一股清新的花草气息,在宁静的夜里,仿佛听得见枝条抽出新芽的声音。
  • 38.晚上没有月,星是极稠密的。十一点后人都睡了,四周真寂静啊,恐怕是个绣花针儿落在地上也可以听得出声音。