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『思考』造句
  • 1.考试遇到难题要冷静思考,千万不要着慌。
  • 2.小明正在凝神思考那道难题,我们不要去打扰。
  • 3.经过反复思考,我终于找到了解题方法。
  • 4.经过了我懈努力和长久思考我终于读懂了本书。
  • 5.答题时,要认真思考,然后再动笔去做。
  • 6.人类拥有大脑和耳朵,大脑用来思考,耳朵用来倾听。
  • 7.质疑问难,是指围绕事物边读边提出问题,并通过分折思考解决问题,从而加深对读物理解的一种阅读方法。
  • 8.经过思考,我如愿以偿的得到了最佳答案。
  • 9.别人讲的事情,不要都言听计从,要去认真思考,加入自己的理念,才会理解的更深刻。
  • 10.只要勤于思考,就能获得成就,或者至少是得到显著的进步。
  • 11.要养成读书的好习惯,提倡积极思考,反对不求甚解,囫囵吞枣。
  • 12.认真思考生活,探究生活真谛,这是当代青年应该切实做到的。
  • 13.如果你发现有一道习题不会做,首先要自己仔细思考,然后分析查找不会的知识点并把它弄会。
  • 14.对任何事情发表意见时都要加以思考,作出属于自己的见解,人云亦云就说明你没有思考过这个问题。
  • 15.读书,学习要善于思考,囫囵吞枣会收效甚微,是一种不良习惯。
  • 16.只有勤于思考,才能发现大自然的奥秘。
  • 17.冷静思考的能力是一切智慧的开始,是一切善良的源泉。
  • 18.经营中的98%是有关人性,只要换位思考,将对方关心的利益想清楚了,凡事就迎刃而解。
  • 19.只是读书而不思考就会受骗,只是空想而不去读书,就会缺乏信心。
  • 20.学习和思考,两者缺一不可才能获得知识。
  • 21.默读时,贵在边读边思考。现在我们将默读的思考心得交流一下。
  • 22.他正在掩卷沉思,仿佛遇到了什么难题在思考,就连我的喊声都没听见。
  • 23.没有任何权宜之计可以让人逃避真正的劳动——思考
  • 24.无论什么时候,做什么事情,要思考
  • 25.用脑思考,用心琢磨,用行动证实。
  • 26.复杂中带着简单的思考,是人和动物的分别。
  • 27.换个方法思考,可以使问题变简单;换个立场看人,可以更宽容处世;换种心态看人生,可以得到更多美好。有时仅需换换角度,就可以改变自己的一生。
  • 28.人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。
  • 29.思考,学习更进步;思考,工作更顺利;思考,事业更成功;思考,生活更甜蜜;思考,人生更美好。
  • 30.发挥无形资本(时间、精力、抱负、思考),辅助有形资本(资金、人力、原料、社会关系),为前人所未曾为,做今人所不敢做的事业。
  • 31.灵感并不是在逻辑思考的延长线上产生,而是在破除逻辑或常识的地方才有灵感。
  • 32.把简单的变成丰富,是聪明;把丰富的变成简单,是智慧。丰富,有助思考;简单,便于实行。丰富的简单,能思能行,可成大业。
  • 33.花费数百元买一本书,便可以获得别人的聪明经验。然而,假如你全盘模仿,不加思考,那有时就会画虎不成反类犬。
  • 34.人与人的差别在很大程度上在于有没有精神,正如死人与活人的差别在于有没有一口“气”。因此,怎样振作精神,活得精彩,是我们每一个教师应该思考的问题。
  • 35.以爱心感染学生,以勤奋创造成绩,以行动放飞梦想!、一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。
  • 36.只见他的脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。老师看到题后,皱着眉头,习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动,思考着。
  • 37.教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察,用自己的脑子去思考,用自己的嘴巴去表达。
  • 38.书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。
  • 39.人都是在跌倒与爬起之间学会坚强,都是在风雨与阳光之间走过成长的路。失败所能带给你的只应是一些教训,一些冷静的思考,而不该有绝望、颓废、不知所措。
  • 40.人生在世,两种事应该少干:1、用自己的嘴干扰别人的人生;2、靠别人的脑子思考自己的人生。
  • 41.大凡有成就的教师,对教育都应当具有独特的思想建树;而要形成独特的思想建树,又必须深深地扎根于教育实践,对教育有深入的思考与研究。