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『归纳』造句
  • 1.我们要善于运用归纳法解决数学难题。
  • 2.大家提的意见,归纳起来主要有三点。
  • 3.老师把这节课的内容归纳成三个问题。
  • 4.老师让我们归纳一下这篇课文的中心思想。
  • 5.归纳和演绎是两种基本的推理方法。
  • 6.对于所学的知识,我们要有条理、有系统地进行分类归纳
  • 7.文章开头的方法很多,在近几年的高考作文和平时训练中,涌现了许多绝妙的开头,现略加归纳,以供大家备考时参考。
  • 8.除了频率词外,其他的语法或用法,也可用这种归纳总结法,这样学习起来轻松些,不易混淆。例子不一定很恰当,希望对你有所启发。
  • 9.在数学这门科学里,我们发现真理的主要工具是归纳和类比。
  • 10.本人曾看相关书籍与文章。很多名人对读书有不同的观点。归纳后得出。读书时有阶段的。
  • 11.综合大家的发言,可以归纳成以下几点。
  • 12.语录其实就是你对某件事的感悟所归纳出的一句话,它并不像写诗,因为它没有格式的规定,随心而录,所以模仿是没有必要的。
  • 13.够超越经验,然而有一部分仍旧是先天的,不是从经验按归纳方式推断出来的。
  • 14.一千来年的变动轨迹及其特征,荫麟的归纳就这样要言不烦。
  • 15.他们在构筑经典力学的巍峨大厦时,成功地使数学与实验、假设与验证、归纳与演绎、分析与综合诸方法珠联璧合、相得益彰。
  • 16.他们开宗明义,将大学的使命简单归纳为“创立新知识、向学生开启新知识之门并使学生善用教育的机遇”。
  • 17.你的随和脾气多少得改掉一些……老在人堆里,会缺少反省的机会;思想、感觉、感情,也不能好好地整理、归纳
  • 18.我从恋爱中归纳出一句箴言:“既得之后是命令,未得之前是请求。”。
  • 19.摘要:本文从大量课例中精选活动与游戏设计实例,分类归纳,总结活动与游戏设计原则和控制策略,帮助教师在英语教学中触类旁通,让英语课堂焕发生命活力。
  • 20.数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。
  • 21.知识关注点是现成的答案、现成的公式、现成的历史事件的归纳,而智慧关注的是未知的世界,是求知的过程。
  • 22.虽然研究并未将它明确地订定为规划目标,但改善生活质素与可持续发展在实际上殊途同归,故相信此目标可归纳于可持续发展概念之下。
  • 23.非数学归纳法在数学的研究中,起着不可缺少的作用。