『分类』造句
- 1.对于所学的知识，我们要有条理、有系统地进行分类归纳。
- 2.看起来应该是歌词，如果要说它是诗歌，分类上应该属于现代四言诗。
- 3.呵呵，希望是你需要的。其实诗词这个东西如果是写作文需要的话就按照这个分类去积累就行了，如果想去充实自己内涵的话可以按照长诗去读，多读一些好诗好书。
- 4.关于这样的句子不多。但给你提供一些相关分类的名言警句。谨供参考。
- 5.我把自己的藏书进行了分类整理，并建立起了检索目录，这下子就一劳永逸，用起来非常方便了。
- 6.如果是经济学位的话，那么就是国际经济与贸易专业毕业，和经济法没有半毛钱关系。不管学校里是怎么给你分类的，你的文凭肯定是按照国际经济与贸易走的。
- 7.分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法。
- 8.如果我以上的问题对你有帮助，你还可以求助我，按下面的分类，有我可以帮助你的。
- 9.人，随便怎样分类都可以，不过我觉得最好的区分是：一种人毕生致力于有所作为，另一种人则毕生致力于拥有。
- 10.分级教学遵循了分类指导、因材施教的原则，在教学手段、教学内容及教学效果上都比传统的教学模式具有更大的优势。
- 11.别以为他可以一目十行，他只是先把公事作一个粗略的分类罢了，并未细看。
- 12.协作分类和标签都有用，但是我们缺乏一种让这些数字化“宝藏”为全世界所用的共同语言。
- 13.固然言之成理，但那只是为了说明之方便，实际上无此分类之必要，因为只要是翻译内容精确，就无需强作此等分类。以免化简为繁。
- 14.垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源。
- 15.头脑中的东西在未整理分类之前全叫“垃圾”！
- 16.情书大全在图书的分类，应该属于科幻类！
- 17.我国的情况更是瞠乎其后，目前尚未有任何一所公共档案馆，引起笔者的重视，探讨公共档案馆的源起，并进而对档案馆的分类一并讨论。
- 18.我细细在想，寂寞，是个什么状态；寂寞，该怎么分类？
- 19.摘要：本文从大量课例中精选活动与游戏设计实例，分类归纳，总结活动与游戏设计原则和控制策略，帮助教师在英语教学中触类旁通，让英语课堂焕发生命活力。
- 20.故一切的分类，如纲、目、科、属、种等概念，都属人为的规定，不能从根本上反映生物界的本来面目。
- 21.没有地球的健康就没有人类的健康与自然重建和谐，与地球重修旧好垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源。
- 22.绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障。
- 23.这个站点上有些确实不错的墙纸，以及各种分类，你一定会爱不释手！
- 24.青年看历史，如看明细帐；中年看历史，如看分类帐；晚年看历史，如看糊涂帐，时常发现是假帐。