『认知』造句
- 1.认知了道理，就会有所求；有所求，才了坚持的道理。
- 2.从上面两例造句，句子不正确，用词不当。到网页上看了，大多数都是这种情况。更有语法错误，句子描述不完整，等等。这样的造句，完全是误导学生，对造句错误的引导和认知。
- 3.校园足球还可以让学生对成功和失败有真实的认知，正确对待失败和成功，真正做到胜不骄，败不馁，提高学生的综合素质。
- 4.认知行为疗法不需要病人的太多参与。
- 5.十九岁是一个花一样的年纪，对我们来说一定要学会去好好的提高自己的认知，不要让自己的青春岁月随便的浪费，珍惜时间很重要的
- 6.人之于社会，均有自己的位置，我们应正确认识自己的位置，充分认知自己位置的重要性，脚踏实地，干好自己的工作。
- 7.确实有点难，首先要认知自己，了解自己，才能知道怎么去做自己。
- 8.你可以不断加强自我的学习和认知，这样生活才不会枯燥。可以在网上搜一搜别人对话，沟通的技巧，想清楚自己要成为什么样的人，一点点向这方面靠拢。
- 9.但是，我想只有疼痛的确化为了教训被我所认知。
- 10.先把对世界认知扩展开来，提高对人生现实际的认知。
- 11.你好，听不进去别人的话，属于性格问题，说明比较固执。认知观念比较偏执。对于神经衰弱的人来说，劝说需要有耐心。最好找一个心理医生做心理疏导。重新树立新的认知观念。
- 12.其实有很多时候，别人没有给我们疑惑，而是我们自己的心灵因为戒备而多疑；我们不应该因为感情的生疏，造成认知的误区。
- 13.所有形式的知识最终意味着自我的认知。
- 14.最近或最后的印象对人的认知有强烈的影响。
- 15.从伟大的认知能力和无私的心情结合之中最易于产生出思想智慧来。
- 16.当爱国主义涉入认知领域时，是一个应该被扔出门外的混小子。
- 17.数学教学活动必须建立在学生认知发展水平和已有的生活经验基础上，让学生亲身经历体验、探索，将实际问题抽象成数学模型，并进行解释与应用的过程。
- 18.要是没有把握住棋子的认知和战略，就没法进行游戏了。
- 19.成熟首要的标志，是对自我有稳定的认知。不会因别人的表扬而信心爆棚，也不会因别人的贬损而垂头丧气。你知道自己是谁，用不着别人告诉你。
- 20.学习与认知的成效，取决于我们运用技术知识融入实际工作的速度。
- 21.彻底洞见的重要意义是在于，当我们有了一个全新的认知，我们就可以轻松地接纳自己，抛却掉很多不属于我们的沉重负担，从此开始新的生活。
- 22.一知半解的认知，会造成学习上更大的障碍。
- 23.青年学生受社会阅历、知识经验、认知能力的限制更是普遍存在着这种心理现象，总是“这山望着那山高”。
- 24.我觉得成熟应该是：对事物的认识和认知是有经历在先的，经历子心里留下印记，然后让你有判断，没有阅历的人是谈不上成熟。
- 25.我的财产总量，已经超过了我认知的范围，只要这个是宝物，那它一定就是我的，这很清楚。居然想强夺我的宝物，还是有点自知自明吧！
- 26.能提高大脑认知能力的电脑游戏正成为一个欣欣向荣的产业。
- 27.教育的水平在很大程度上取决于全社会对于教育的理解水平。我们在批评教育的时候，不要忘记反思教育赖以生长的环境。因此，改变教育，我们必须改变社会的教育认知水平。
- 28.做个理想的行销人员，您必须对这份工作有份热忱，以及基本认知。
- 29.任何事情都影响不了我们，真正能影响我们的乃是我们自己的认知。
- 30.出于同样的原因，我现在无法教书。我们虽然蛮不讲理地长寿，却不应忽视，认知世界在不断变革，我们所能完整领会的，无非是有限时空里的一点东西。
- 31.尤其是从事药品不良反应监测工作的同志，不光要学，还要学深学透，这样才能在工作中运用自如，才能通过自己的工作来影响公众，从而提高公众对药品不良反应的认知度。