迷你工具
『教授』造句
  • 1.李教授毫不迟疑地作出了搞新课题决定。
  • 2.爷爷是位老教授,德高望重,桃李满园。
  • 3.张教授是著名的脑外科专家,在本市有很高的名望。
  • 4.年过花甲的老教授,依然活跃在大学的讲台上。
  • 5.教授老马识途的经验,正是带领我们探索学术奥祕的最佳指引。
  • 6.爸爸在教学和科研中成绩突出,由讲师破格晋升为教授
  • 7.我正在这里教授进兵的方略,你竟然胆敢摇唇鼓舌,蛊惑军心!
  • 8.李教授的口才很好,任何问题都可以应对如流。
  • 9.爱默森西勒顿教授是新港上流社会的眼中钉。
  • 10.农民们的热忱感动了农业大学的教授
  • 11.张教授为了完成一项科研攻关任务,杜门谢客三个月。
  • 12.凌教授满腹经纶,博古通今,学贯中西,年纪轻轻就功成名就了。
  • 13.演讲台上,教授正在绘声绘色的讲着数学题。
  • 14.这位史学教授的学问可谓茹古涵今,渊深而博大。
  • 15.王教授一生光明磊落、冰清玉洁,深受师生们的爱戴。
  • 16.一个学校实施教育的要素,最重要的不外乎教授的人选,图书仪器等设备和校舍建筑。这三者之中,教授人才的充实,最为重要。
  • 17.一位神采奕奕的胖老头听见狗叫,从屋里出来。他年纪六十上下,一头浅褐色的头发保养得很好,只是胡子已经花白。这就是勃洛耶尔教授
  • 18.书本是我的好老师,每天都会教授的很多新的知识。
  • 19.哲学无法教授,哲学永远是思想者的事业。
  • 20.大学里绝不会教你如何生存;同样道理,大学教授也和我们一样,简直对这事一无所知。
  • 21.学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义。
  • 22.我认为投资专业的学生只需要两门教授得当的课堂:如何评估一家公司,以及如何考虑市场价格。
  • 23.教师当然须教,而尤宜致力于“导”。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。
  • 24.教授是大学的灵魂,一个大学学风的优劣,全视教授人选为转移。
  • 25.王尚文教授曾经说过,“听,是语文学习的精髓。”。
  • 26.生命只为两件事,发展数学与教授数学。
  • 27.第一流的教授具有两种要素:一、有真知灼见;二、肯说真话,最驳假话,不说诳话。我们必须拿着这两个尺度来衡量我们的先生。合于此者是吾师,立志求之,终身敬之。
  • 28.终身受益不敢当。学习物理,就是要探究物质的原理。原理比人还要大。你抓住这个目标,不断地研究,然后准确地表达出来。本科生、博士生,一直到教授,都是这样。
  • 29.经验收的学费奇高,但教授法无人能及。
  • 30.职业教育既以养成生利人物为其主要之目的,则其直接教授职业之师资,自必以能生利之人为限。盖己立而后能立人,已达而后能达人,天下未有无生利经验这人而能教育人生利者。
  • 31.股市媒体的天职是服务于销量,而教授的天职是服从于媒体,永远不要相信他们。
  • 32.要是人家端给您的是咖啡,那么请您不要在杯子里找啤酒。如果我献给您的是教授的思想,那么您得相信我,不要在那里面找契诃夫的思想。
  • 33.这部著作是张教授用三年时间写成的,字里行间凝聚着作者的血汗。
  • 34.逃课太多,昨天想去上课,见到教授教授惊讶地说,这么长时间不见,长这么大了。
  • 35.靠探索学得知识的人与靠别人教授而学到知识的人相比,前者具有七倍的学习技巧。